Högskolan Dalarna
3 år
·
Kandidatprogram
Campus Borlänge
12.82
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
0.25
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
13.95
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
3.5
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
70 studenter per år
33 % kvinnor
67 % män
Kraven på säkra IT-lösningar för tillämpningar, applikationer och hela system växer allt mer i takt med omvärldens digitalisering. Den här utbildningen är för dig som vill bidra till ett samhälle där IT-säkerheten står i fokus genom utveckling av säkrare mjukvara genom programmering och testning.
Sam Valashjardi har alltid intresserats av kodning, programmering och IT-säkerhet. Utbildningen på Högskolan Dalarna har gett honom en stabil grund att stå på och mersmak för att studera mer i framtiden.
Utbildningen bygger på ett antal traditionella datavetenskapliga kurser, såsom programmering, databaser och datakommunikation. Programmet består till sina centrala delar av mikrodataanalys som är studien av komplexa processer som omfattar datafångst, bearbetning och lagring, modellering, visualisering och beslutsstöd.
Områden studenterna kommer från
Samhäll
27 %
Ekonomi
20 %
Teknik
15 %
Samhällskunskap 1b
Eller Samhällskunskap 1a1+1a2
Matematik 2
Matematik 2a, 2b eller 2c
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
180 högskolepoäng
Kandidatexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: HDA-H3LLJ
Högskolan Dalarna grundades 1977 och erbjuder utbildningar inom turism, sport, hälsa, teknik, samhällsvetenskap och pedagogik. Högskolan Dalarna har två huvudcampus: ett i Falun och ett i Borlänge. I Falun ligger fokus på humaniora, lärarutbildning och medieproduktion, medan Borlänge är inriktat på teknik och samhällsvetenskap. Hösten 2024 öppnar nya, renoverade Campus Borlänge. Högskolan satsar mycket på distansutbildning och har ett omfattande utbud av nätbaserade kurser och program. Det ursprungliga namnet var Högskolan i Falun/Borlänge, och högskolan är statlig.
Antal studenter
3 885
Grundat
1977
| Antagningsgräns | 12.82 |
| Median | - |
| Antal antagna | 35 pers |
| Antagningsgräns | 0.25 |
| Median | - |
| Antal antagna | 24 pers |
| Antagningsgräns | 13.95 |
| Median | - |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | 3.5 |
| Median | - |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.30 |
| Antal antagna | 39 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.8 |
| Antal antagna | 15 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 11.64 |
| Antal antagna | 19 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3.25 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.66 |
| Antal antagna | 34 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.6 |
| Antal antagna | 11 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.45 |
| Antal antagna | 13 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3.25 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.02 |
| Antal antagna | 24 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.45 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 12.64 |
| Antal antagna | 17 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.84 |
| Antal antagna | 27 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.88 |
| Antal antagna | 14 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 12.69 |
| Antal antagna | 18 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 16.21 |
| Antal antagna | 21 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.78 |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.37 |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 16 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | - |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | - |
| Antal antagna | 1 pers |
Kurser
Termin 1
Termin 2
Termin 3
Termin 4
Termin 5
Termin 6
Högskolan Dalarnas beskrivning
Kraven på säkra IT-lösningar för tillämpningar, applikationer och hela system växer allt mer i takt med omvärldens digitalisering. Den här utbildningen är för dig som vill bidra till ett samhälle där IT-säkerheten står i fokus genom utveckling av säkrare mjukvara genom programmering och testning.
Studenter berättar
"I och med det som sker i samhället idag så konstaterar jag att valet av utbildning var rätt."
Sam Valashjardi
Sam Valashjardi har alltid intresserats av kodning, programmering och IT-säkerhet. Utbildningen på Högskolan Dalarna har gett honom en stabil grund att stå på och mersmak för att studera mer i framtiden.
Utbildningens innehåll
Utbildningen bygger på ett antal traditionella datavetenskapliga kurser, såsom programmering, databaser och datakommunikation. Programmet består till sina centrala delar av mikrodataanalys som är studien av komplexa processer som omfattar datafångst, bearbetning och lagring, modellering, visualisering och beslutsstöd.
Programmet har två huvudspår som studeras parallellt: Mjukvarutestning och IT-säkerhet.
En kärnkompetens för att kunna bli en bra mjukvarutestare, och kunna hantera och arbeta med olika IT-säkerhetsrelaterade frågor, är programmering. Därför är också merparten av programmets kurser inriktade mot programmering i någon form. Flera kurser inom utbildningen samläses med programmen ”Grafisk design och webbutveckling” och ”Systemvetenskapliga programmet” vilket ger dig som studerande ytterligare perspektiv på dagens data- och IT-bransch.
Kontakt med arbetslivet
Programmet har som mål att skapa ett så stort och brett kontaktnät som möjligt mot företag och organisationer dels inom regionen, men även inom landet i stort. Målsättningen med dessa kontakter är att vi ska kunna erbjuda bra gästföreläsningar, möjligheter till studiebesök samt projekt- och examensarbeten.
Vad blir du efter utbildningen?
Dina kunskaper efter avslutad examen från IT-säkerhet och mjukvarutestning programmet kommer att vara hett eftertraktade och det bedöms finnas mycket goda möjligheter till jobb. Bristen på utbildade inom IT-säkerhet, nätverksteknik och mjukvarutestning är redan idag mycket stor och bedöms öka markant under de kommande åren.
Efter avslutad utbildning ska du kunna genomföra utvecklingsarbete i IT-säkerhet och mjukvarutestningsområdena, till exempel programmera på hög nivå, testa mjukvaror och hela system – deras funktionalitet, säkerhet och integritet -, arbeta med design- och säkerhetsrelaterade frågor inom datakommunikation, samt kunna leda och delegera uppgifter i ett utvecklingsteam.
Utbildningen ger dig framtidsutsikter att vara yrkesverksam både inom offentlig sektor och inom det privata näringslivet. Några exempel på yrken som du kan jobba med efter avslutad utbildning är: Systemadministratör datadrift, nätverks- och systemtekniker, cloudarkitekt, cyber security-specialist, systemutvecklare, mjukvarutestare, testledare, IT-strateg, systemförvaltare, IT-forensiker och penetrationstestare.
Hur ser arbetsmarknaden ut?
Det gäller att följa med och vara beredd att förändra och utveckla sina kunskaper kring vilka produkter och funktioner som efterfrågas och vilka programmeringsspråk som är aktuella. Kunskap om IT efterfrågas på alla arbetsmarknadssektorer och i alla branscher.
Examen
Filosofie kandidatexamen, huvudområde: Mikrodataanalys.
Studera vidare
Magisterprogrammet i Business Intelligence eller Masterprogrammet i Data Science, båda vid Högskolan Dalarna, rekommenderas.
Vad betyder forskning för min utbildning?
Flera av Högskolan Dalarnas lärare är forskare och även du som student kan arbeta nära forskare i flera forskningsprojekt. På ämnet energiteknik har vi exempelvis en lång tradition av forskning inom energisystem med fokus på solenergi samt energieffektivisering i byggnader. Vi bedriver forskning för att ta fram ny kunskap för att hitta nya lösningar på stora samhällsproblem. Denna kunskap förs sedan vidare ut i utbildningarna för att se till att utbildningarna håller hög kvalitet.
Gymnasier
Vilka gymnasieskolor studenterna kommer från på utbildningen.
Endast studenter med examen från en svensk gymnasieskola är inräknade, det vill säga inte internationella studenter. Andelen som presenteras är andelen av de svenska studenterna. När antalet antagna studenter är få så används statistik från de två senaste antagningarna för varje termin. Andelen som syns här skiljer sig från andelen som syns på sidorna om ett gymnasium eftersom den utgår ifrån andelen av gymnasiets elever som studerar på olika utbildningar och här visas andelen av programmets studenter från olika gymnasier. Exempelvis kan det på ett litet gymnasium vara så att en hög andel av gymnasiets studenter pluggar vidare med en viss utbildning eller på en viss högskola, men gymnasiets elever utgör en liten andel av programmets eller högskolans studenter.
Alice Lundsgymnasiet
8,1 %
Hagströmska Gymnasiet (DBGY)
7,0 %
Soltorgsgymnasiet
7,0 %
Falufrigymnasiet
7,0 %
Högbergsskolan
4,7 %
NTI Gymnasiet Borlänge
4,7 %
Lugnetgymnasiet
4,7 %
Kristinegymnasiet
3,5 %
Hagströmska Gymnasiet Falun
3,5 %
Leksands Gymnasium
2,3 %
Och 40 ytterligare gymnasieskolor
Program
Samhäll
27 %
Ekonomi
20 %
Teknik
15 %
El och energi
9 %
Natur
9 %
Estet
8 %
Barn och fritid
2 %
Restaurang och livsmedel
1 %
Bygg och anläggning
1 %
