Malmö universitet
3 år
·
Kandidatprogram
16.45
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
0.6
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
16.44
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
4
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
55 studenter per år
58 % kvinnor
42 % män
Engelska 6
Webben är en viktig del av vår vardag. Via webben kan vi utbilda oss, kontakta varandra, handla varor som tidigare inte gick att få tag på och kanske till och med hitta vår livspartner.
I denna utbildning kommer du att lära dig om tre olika aspekter av webbutveckling: programmering, design och kritiskt tänkande.
Programmering – eller utveckling, som det också kallas – handlar om att skriva instruktioner som en dator kan utföra. Det bygger på logiskt tänkande och kräver en del kreativitet för att lösa problemen som man ställs inför. I denna utbildning fokuserar vi på programmering för webben (framförallt Javascript men även lite PHP). Kurserna inom programmering ligger under första året och håller ett relativt högt tempo. De flesta studenterna som startar hos oss har inte programmerat tidigare. Dem rekommenderar vi dock att ta en titt på vad programmering är för något; det är trots allt en viktig del av programmet och det kan vara bra för dig att känna till ungefär vad det går ut på innan du söker programmet.
Samhäll
28 %
Teknik
24 %
Estet
15 %
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
180 högskolepoäng
Kandidatexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: MAU-58805
Malmö universitet grundades 1998 som Högskolan i Malmö och blev universitet 2018. Universitetet har utbildningar inom många områden, bland annat hälsovetenskap, samhällsvetenskap, teknik, ekonomi, kultur och konst. Malmö universitet har sitt huvudcampus i centrala Malmö på Universitetsholmen, men finns även kring sjukhusområdet i staden för bland annat sjuksköterske- och tandläkarstudenter. Universitetet är statligt.
Antal studenter
10 755
Grundat
1998
| Antagningsgräns | 16.45 |
| Median | - |
| Antal antagna | 30 pers |
| Antagningsgräns | 0.6 |
| Median | - |
| Antal antagna | 19 pers |
| Antagningsgräns | 16.44 |
| Median | - |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 4 |
| Median | - |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 16.49 |
| Median | 17.41 |
| Antal antagna | 34 pers |
| Antagningsgräns | 0.65 |
| Median | 0.9 |
| Antal antagna | 21 pers |
| Antagningsgräns | 15.75 |
| Median | 17.25 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 4 |
| Median | 4 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 16.10 |
| Median | 18.07 |
| Antal antagna | 33 pers |
| Antagningsgräns | 0.5 |
| Median | 0.73 |
| Antal antagna | 20 pers |
| Antagningsgräns | 15.64 |
| Median | 16.96 |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | 4 |
| Median | 4 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 15.40 |
| Median | 16.95 |
| Antal antagna | 36 pers |
| Antagningsgräns | 0.5 |
| Median | 0.7 |
| Antal antagna | 22 pers |
| Antagningsgräns | 13.96 |
| Median | 14.76 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 4 |
| Median | 4 |
| Antal antagna | 2 pers |
Kurser
Termin 1
Termin 2
Termin 3
Termin 4
Termin 5
Termin 6
Malmö universitets beskrivning
Webben är en viktig del av vår vardag. Via webben kan vi utbilda oss, kontakta varandra, handla varor som tidigare inte gick att få tag på och kanske till och med hitta vår livspartner.
I denna utbildning kommer du att lära dig om tre olika aspekter av webbutveckling: programmering, design och kritiskt tänkande.
Programmering – eller utveckling, som det också kallas – handlar om att skriva instruktioner som en dator kan utföra. Det bygger på logiskt tänkande och kräver en del kreativitet för att lösa problemen som man ställs inför. I denna utbildning fokuserar vi på programmering för webben (framförallt Javascript men även lite PHP). Kurserna inom programmering ligger under första året och håller ett relativt högt tempo. De flesta studenterna som startar hos oss har inte programmerat tidigare. Dem rekommenderar vi dock att ta en titt på vad programmering är för något; det är trots allt en viktig del av programmet och det kan vara bra för dig att känna till ungefär vad det går ut på innan du söker programmet.
Design handlar om att ta fram gränssnitt som är användarvänliga och ändamålsenliga. Det bygger på empati (din förmåga att förstå användarna och hur de ser på världen), kreativitet och en viss känsla för det grafiska. I utbildningen fokuserar vi på framtagning av gränssnitt på webben: webbplatser, webbsidor och webbappar. Design lärs framförallt ut under tredje terminen. Eftersom du lärt dig programmera under de två tidigare terminerna så kommer du att i detta moment kunna implementera dina designidéer på webben.
Kritiskt tänkande handlar om att förstå omvärlden genom att lära sig välja ut informationen som är värdefull och analysera den för att dra användbara slutsatser. I detta program fokuserar vi på en förståelse av den medieteknik som omger oss.
Målet med programmet är att ge dig en så komplett förståelse som möjligt för webbutveckling. Detta ger dig också bra förutsättningar för all annan typ av utveckling, som exempelvis native-applikationer. Med dessa kunskaper och färdigheter blir du attraktiv på arbetsmarknaden som så kallad ”front-end developer”.
Under utbildningens andra och tredje år får du möjlighet att specialisera dig utifrån dina egna intressen. De valfria kurserna kan handla om projektledning, specifika typer av design, webbutveckling eller något helt annat du vill lära dig mer om. Du kan även göra praktik på ett företag eller i en organisation.
Eftersom femte terminen är helt valfri ger det dig också möjlighet att studera utomlands. Malmö universitet har samarbete med många partneruniversitet runt om i världen.
Programmet leder till en kandidatexamen inom huvudområdet medieteknik.
Efter examen
Idag bedriver i stort sett alla organisationer någon form av kommunikationsarbete, eller erbjuder tjänster via webben. Det innebär att personer med kunskap inom webbaserad design och utveckling behövs inom alla branscher, såsom spel, kommunikation, mode, inredning, NGO:s, vård och omhändertagande, handel, tillverkningsindustri, etc.
Detta kandidatprogram förbereder dig för ett arbete inom olika områden, beroende på vad du väljer att specialisera dig inom. Eftersom arbetsmarknaden idag är starkare för programmerare så ägnar vi mer tid åt det i de obligatoriska kurserna, men din styrka kommer att vara att du kan både programmera och designa.
Efter avslutad utbildning kan du söka jobb som bland annat ”front-end utvecklare”, en roll som kan innebära både design och programmering, med vikten på någon av dem beroende på det specifika jobbet.
Programmet förbereder dig också för studier på avancerad nivå, inte minst för masterprogrammet Media Technology: Strategic Media Development.
Vanliga frågor och svar om programmet
Här svarar programansvarig Erik Pineiro på några vanliga frågor om programmet.
Behöver jag kunna programmera för lyckas med studierna?
Nej, du behöver inte någon tidigare erfarenhet eller kunskap om programmering. Vi börjar från början.
Behöver jag vara duktig på att rita/teckna för att lyckas med studierna?
Nej. Ordet “design” används på olika sätt. Vi menar mer “interaktionsdesign” än grafisk design, även om du också kan lära dig om grafisk design via valbara kurser. Interaktionsdesign går ut på att designa hur en webbapp eller webbplats ska fungera.
Behöver jag ha läst någon särskild linje på gymnasiet för att lyckas med studierna?
Nej. Studenter med alla möjliga gymnasiebakgrunder har lyckats tidigare: estetik, humaniora, samhälle, teknik, ekonomi, natur, m.fl.
Vad behöver jag för att lyckas med studierna?
Det du behöver är självdisciplin. Alltså:
Det vore spännande att lära sig att programmera men jag vill inte ägna mitt liv åt det. Är denna utbildning för mig?
Absolut. Först vill jag dock säga att även om du aldrig har programmerat så är det inte omöjligt att du ändå faller för det. Du vore inte den första. En del studenter kommer att vara mer intresserade av designdelen och fokusera på det i sina kurs- och karriärval. Men även om man skulle börja sin karriär som programmerare så är det få som ägnar sitt professionella liv åt det. Efter bara något år får många andra typer av ansvar, som gruppledare, “key account manager”, produktansvarig, projektledare, etc. Det finns också de som börjar direkt med sådana typer av arbetsuppgifter. Det är relativt ovanligt att man får något ansvar inom webbutveckling om man inte kan programmera alls.
Varför ska jag gå denna utbildning istället för en renodlad designutbildning?
Detta program är bredare eftersom du också lär dig att programmera. Det öppnar fler dörrar när du sen ska söka jobb. Det är inte så många som kan både programmera och designa och det är en intressant blandning på arbetsmarknaden. Som en interaktionsdesigner som också kan programmera förstår du bättre vad som kan implementeras och du blir en viktig medlem i designteamet. Med detta sagt, om du vill ägna dig åt andra typer av design än interaktionsdesign (såsom grafisk design, produktdesign, etc.) så ska du nog istället söka till de programmen.
Varför ska jag gå denna utbildning istället för en renodlad datautbildning?
Detta program är bredare eftersom du också lär dig att designa. Även om det idag finns en större efterfrågan på personer som kan programmera än på personer som kan designa så finns det inte så många som kan båda delarna. Du blir en mer “all-round” person som kan ta sig an olika aspekter i ett projekt. Vi tycker att arbetsuppgifterna blir mer intressanta då. Med detta sagt, om du redan vet att du älskar att programmera och helst inte vill göra annat så ska du nog istället söka till en renodlad datautbildning.
Är inte webben passé?
Nej, det är den inte. En del skulle säga att nya utvecklingar inom webben kommer att innebära att den tar över vissa marknadsdelar från native apps (dvs. appar på din mobil). Det finns en del fördelar med att publicera sina lösningar på webben istället för som native apps: folk behöver inte installera dem och du som utvecklar lösningar behöver inte få ett godkännande från Apple eller Google eller dela intäkterna med dem. Webben kommer att vara en av de viktigaste medierna på kort- och medellång sikt. På lång sikt är det svårt att sia om något som har med medieteknik att göra.
Det viktigaste är dock att de kunskaper som du får i programmet hjälper dig att få in en fot på arbetsmarknaden så att du kan utvecklas vidare på ditt jobb. Det finns många som en gång läste programmering och som efter några år ägnar sig åt något helt annat.
Jag vill gärna jobba med medieproduktioner och ledning av dessa (broschyrer, TV, film, och andra typer av kommunikation). Är denna rätt utbildning för mig?
Det tror jag inte. Vi kan istället rekommendera systerutbildningen Medieteknik: Media management. Vi kallar den “systerutbildning” för att den delar ett flertal kurser med WDU och hålls av samma enhet på universitetet.
Hinner jag jobba vid sidan om?
Detta är en heltidsutbildning och vi planerar kurserna därefter. Du hinner nog jobba några strötimmar per vecka, många av våra studenter gör det. Men det kräver studiedisciplin och fokus när du väl sätter dig ner för att plugga. Du kommer att ha runt 14 planerade undervisningstimmar per vecka. Resten handlar om ditt arbete, på egen hand eller tillsammans med andra kursare.
Är det bra stämning bland studenterna i programmet?
Ja, det tycker jag. Vi ordnar en del after work-tillfällen där du kan träffa “äldre” programstudenter (alltså de som startade före dig) och även före detta studenter som har kommit ut i arbetslivet. Många av våra studenter sitter också tillsammans och pluggar under dagarna, både hos varandra och på universitetet.
Hur ser uppdelningen ut mellan män och kvinnor i programmet?
Eftersom programmet Webbaserad design och utveckling erbjuds för första gången höstterminen 2022 är det svårt att svara på. Men programmet är en vidareutveckling av Medieproduktion och processdesign, som inte längre erbjuds men som hade en klar majoritet av kvinnliga studenter. Vi hoppas i alla fall att det faktum att programmet vänder sig till alla, oavsett gymnasiebakgrund, gör att det blir en jämn könsfördelning bland de sökande.
Behöver jag bo i Malmö?
Det finns såklart inga krav på att du ska bo i Malmö. Vi har en del studenter som bor i Lund, Ystad, Landskrona och andra ställen runt om. En student som bodde hela första året i Kristianstad fick gå upp kl. 05:30 när vi hade lektioner kl. 08:15. Men hon tyckte inte det var något problem. Så det funkar att bo på annan ort om du är beredd på att pendla.
Gymnasier
Vilka gymnasieskolor studenterna kommer från på utbildningen.
Endast studenter med examen från en svensk gymnasieskola är inräknade, det vill säga inte internationella studenter. Andelen som presenteras är andelen av de svenska studenterna. När antalet antagna studenter är få så används statistik från de två senaste antagningarna för varje termin. Andelen som syns här skiljer sig från andelen som syns på sidorna om ett gymnasium eftersom den utgår ifrån andelen av gymnasiets elever som studerar på olika utbildningar och här visas andelen av programmets studenter från olika gymnasier. Exempelvis kan det på ett litet gymnasium vara så att en hög andel av gymnasiets studenter pluggar vidare med en viss utbildning eller på en viss högskola, men gymnasiets elever utgör en liten andel av programmets eller högskolans studenter.
Polhemskolan
12,4 %
Gymnasieskolan Spyken
5,6 %
LBS Kreativa Gymnasiet Malmö
3,4 %
JENSEN gymnasium Malmö
3,4 %
NTI Gymnasiet Malmö
3,4 %
Katedralskolan
3,4 %
Folkuniversitetets Gymnasium i Trollhättan
2,2 %
Hedda Anderssongymnasiet
2,2 %
Malmö Latinskola
2,2 %
Söderslättsgymnasiet
2,2 %
Och 48 ytterligare gymnasieskolor
Program
Samhäll
28 %
Teknik
24 %
Estet
15 %
Ekonomi
12 %
Natur
9 %
El och energi
3 %
Barn och fritid
2 %
Försäljning och service
1 %
Humanistiska
1 %
