Antagningspoäng
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
-
Lägsta poäng 2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
-
Lägsta poäng 2025

Högskolan Dalarna
3 år
·
Kandidatprogram
Campus Borlänge
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
-
Lägsta poäng 2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
-
Lägsta poäng 2025
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
9 studenter per år
56 % kvinnor
44 % män
Vill du vara med och forma framtidens samhälle? På Bygg- och samhällsplanerarprogram får du kunskap om arkitektur, samhällsplanering samt modern byggteknik som gör det möjligt för dig att vara med och planera och utforma byggnader, städer och samhällen för en hållbar utveckling.
Efter att ha sommarjobbat på Högskolan Dalarna hamnade Fartun på bygg- och samhällsplanerarprogrammet. Efter tre års studier, med bland annat en utbytestermin i Istanbul, vill hon i framtiden arbeta med att utforma hållbara städer.
Inom ramen för utbildningen är det möjligt att studera en termin utomlands vid något av våra partneruniversitet.
Engelska 6
Samhällskunskap 1b
Eller Samhällskunskap 1a1+1a2
Matematik 3
Matematik 3b eller 3c
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
180 högskolepoäng
Kandidatexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: HDA-H3LVW



Högskolan Dalarna grundades 1977 och erbjuder utbildningar inom turism, sport, hälsa, teknik, samhällsvetenskap och pedagogik. Högskolan Dalarna har två huvudcampus: ett i Falun och ett i Borlänge. I Falun ligger fokus på humaniora, lärarutbildning och medieproduktion, medan Borlänge är inriktat på teknik och samhällsvetenskap. Hösten 2024 öppnar nya, renoverade Campus Borlänge. Högskolan satsar mycket på distansutbildning och har ett omfattande utbud av nätbaserade kurser och program. Det ursprungliga namnet var Högskolan i Falun/Borlänge, och högskolan är statlig.
Antal studenter
3 885
Grundat
1977
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 16.10 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 1.1 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 16.92 |
| Antal antagna | 3 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.73 |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.85 |
| Antal antagna | 3 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 18.0 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.85 |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.43 |
| Antal antagna | 4 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 16.45 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.50 |
| Antal antagna | 10 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.8 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 12.81 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.35 |
| Antal antagna | 17 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.5 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.82 |
| Antal antagna | 4 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | - |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 3 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
Kurser
År 1
År 2
År 3
Högskolan Dalarnas beskrivning
Vill du vara med och forma framtidens samhälle? På Bygg- och samhällsplanerarprogram får du kunskap om arkitektur, samhällsplanering samt modern byggteknik som gör det möjligt för dig att vara med och planera och utforma byggnader, städer och samhällen för en hållbar utveckling.
Studenter berättar
"Det bästa med utbildningen är att vi lär oss att lösa verkliga problem och frågor som finns ute i samhället."
Efter att ha sommarjobbat på Högskolan Dalarna hamnade Fartun på bygg- och samhällsplanerarprogrammet. Efter tre års studier, med bland annat en utbytestermin i Istanbul, vill hon i framtiden arbeta med att utforma hållbara städer.
Studera utomlands
Inom ramen för utbildningen är det möjligt att studera en termin utomlands vid något av våra partneruniversitet.
Vad blir du efter utbildningen?
Utbildningen ger möjlighet till arbete inom många olika områden inom samhällsplanering och byggande. Några exempel är:
Hur ser arbetsmarknaden ut?
Framtidsutsikterna är goda. Behovet av en kompetens med såväl samhällsvetenskapligt som tekniskt kunnande efterfrågas allt mer. Planeringen av våra samhällen kräver bred kunskap inom många olika områden och vid alla större förändringar av den byggda miljön har planeraren en viktig roll. Detta gör att planeringskompetens behövs oavsett konjunkturläge. Din blivande arbetsgivare finns inom den offentliga sektorn, exempelvis kommuner, regioner och länsstyrelser och bland privata företag inom byggbranschen, detaljhandel, fastighetsbolag eller som konsult. Behovet av personer inom byggande och samhällsplanering kommer snarare öka än minska med tanke på pågående generationsskifte.
Examen
Teknologie kandidatexamen, huvudområde Samhällsbyggnadsteknik
Studera vidare
Programmet ger goda möjligheter att studera vidare på magister och masternivå inom bland annat samhällsbyggnadsteknik, samhällsplanering och fysisk planering.
Vad betyder forskning för min utbildning?
Flera av Högskolan Dalarnas lärare är forskare och även du som student kan arbeta nära forskare i flera forskningsprojekt. På ämnet energiteknik har vi exempelvis en lång tradition av forskning inom energisystem med fokus på solenergi samt energieffektivisering i byggnader. Vi bedriver forskning för att ta fram ny kunskap för att hitta nya lösningar på stora samhällsproblem. Denna kunskap förs sedan vidare ut i utbildningarna för att se till att utbildningarna håller hög kvalitet.