Gymnasielärare i allmänna ämnen på gymnasiet, undervisar normalt elever som är 15 till 19 år. Arbetet innehåller allt från planering, genomförande och uppföljning av lektioner, allt med elevens bästa i fokus. Många lärare bedriver olika pedagogiska utvecklingsprojekt för att förbättra undervisningen på skolan eller handleder lärarstudenter.
Generell lön
Löner i alla åldrar för alla med yrket i hela Sverige.
42600kr42 600 kr
Snittlön för alla med yrket.
10% tjänar mer än
49 500 kr
10% tjänar mindre än
36 100 kr
Jobbmöjligheter
Just nu
Stora möjligheter att få jobb
Prognos
Oförändrat på 5 års sikt
Arbetsuppgifter
Ämneslärare i gymnasieskolan planerar och genomför undervisning. I klassrummet undervisar läraren, svarar på frågor och ger eleverna stöd. När eleverna arbetar tillsammans med fördjupningar fungerar ofta läraren som en slags handledare och hjälper eleverna att själva söka kunskap.
Undervisningen kräver förberedelser och mycket arbetstid går till planering och uppföljning. Det görs både enskilt och tillsammans med andra lärare. I arbetet ingår också att bedöma elevernas kunskaper och dokumentera deras utveckling. Det är vanligt att ämneslärare i gymnasieskolan är utbildade i två eller flera undervisningsämnen.
En stor del av arbetet handlar om att stimulera eleverna till att arbeta självständigt och ta ansvar för sin utbildning – och sin framtid. Läraren sätter upp mål för vad undervisningen ska resultera i, men läroplanen som utgångspunkt. Det är upp till läraren och arbetslaget att tillsammans med eleverna planera hur undervisningen ska ske och kunskaperna bedömas.
Lärare har ibland kontakt med vårdnadshavare, studie- och yrkesvägledare, kuratorer och annan skolpersonal för att stötta sina elever. Samarbetet kan till exempel röra elevernas studie- eller yrkesval eller extra stöd och anpassningar. Ofta har lärare ett särskilt ansvar för en viss grupp av elever, genom att vara klassföreståndare eller mentor.
Viktiga förmågor
Kommunikativ
Läraren behöver kunna anpassa språket och tydligt föra fram information till elever.
Ordningsam
Det är viktigt att gymnasieläraren kan strukturera sitt arbete och planera utformningen av undervisningen.
Pedagogisk
Gymnasielärare bör ha förmågan att lära och föra ut ämneskunskaper på ett intresseväckande sätt.
Social
Läraren behöver kunna möta, samspela och förstå andra människor i olika situationer, exempelvis vid föräldramöten, i klassrummet eller vid individuella samtal.
Stresstålig
Läraren behöver kunna behålla lugnet vid stressade situationer, exempelvis vid konflikter mellan elever eller oordning i klassrummet. Att känna en grundtrygghet i sig själv.
Arbetsplats
Ämneslärare arbetar i första hand på kommunala eller fristående skolor (friskolor). Ämneslärare med gymnasiebehörighet kan också arbeta inom Komvux eller annan vuxenutbildning.
Utbildningarna där högst andel blir ämneslärare i gymnasieskolan