Antagningspoäng
19.06
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
1.4
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
20.52
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025

Lunds universitet
5 år
19.06
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
1.4
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
20.52
Lägsta poäng 2025
2022
2023
2024
2025
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
Det finns inte tillräckligt med historisk data om studenter som tagit examen.
45 studenter per år
67 % kvinnor
33 % män
Utbildningen är för dig som vill skapa säkra, konkurrenskraftiga verksamheter och trygga, motståndskraftiga samhällen. Centralt i utbildningen är att, med ingenjörens verktygslåda, förstå och lösa problem som rör risk, säkerhet och krishantering. Inom alla delar av samhället och i alla typer av verksamheter inträffar oförutsedda händelser som kan orsaka skador på människors liv och hälsa, miljö, ekonomi samt de infrastrukturer som utgör samhällets fundament. Skador kan uppstå i både vardagsolyckor och kriser, i både oavsiktliga och avsiktliga händelser och i både akuta och mer utdragna förlopp. Eftersom samhället ständigt utvecklas kommer utmaningarna med att hantera framtidens olyckor och kriser också bli allt större.
Framgångsrik hantering av risker och kriser handlar om att förstå och påverka medborgares, anställdas, företags, offentliga verksamheters och samhällets förmågor och sårbarheter.
I ett komplext och sammankopplat samhälle, med snabb teknikutveckling, krävs att personer med djup kunskap om risk, säkerhet och krishantering kan fungera som en länk mellan olika ämnesexperter och beslutsfattare.
Områden studenterna kommer från
Natur
70 %
Teknik
19 %
Samhäll
7 %
Fysik 2
Kemi 1
Matematik 4
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
300 högskolepoäng
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: LU-80135



Lunds universitet grundades 1666 och är ett av de äldsta och största universiteten i Sverige. Universitetet erbjuder utbildningar på de flesta områden, bland annat teknik, naturvetenskap, medicin, juridik, samhällsvetenskap, humaniora och konstnärliga ämnen. Universitetets motto är "Ad utrumque", “(Beredd) till bådadera” och syftar till att studenterna skulle vara beredda att både studera och ta till vapen då universitetet grundats strax efter Sverige erövrat Skåne från Danmark. Lunds universitet har huvudcampus i centrala Lund men har även flera mindre campus. I Malmö ligger fokus på utbildningar inom medicin och konst, i Helsingborg på utbildningar inom samhällsvetenskap, högskoleingenjörsutbildningar och tekniskt basår och i Ljungbyhed på flygutbildningar. Lunds Tekniska Högskola (LTH) grundades 1961 som en separat högskola men förenades med universitetet 1969. LTH erbjuder tekniska utbildningar inklusive civilingenjörsprogram, arkitektur och industridesign. Det ursprungliga namnet var Regia Academia Carolina, Kungliga Karolinska akademien. Universitetet är statligt.
Antal studenter
22 277
Grundat
1666
| Antagningsgräns | 19.06 |
| Median | - |
| Antal antagna | 23 pers |
| Antagningsgräns | 1.4 |
| Median | - |
| Antal antagna | 15 pers |
| Antagningsgräns | 20.52 |
| Median | - |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 18.96 |
| Median | 20.10 |
| Antal antagna | 25 pers |
| Antagningsgräns | 1.3 |
| Median | 1.4 |
| Antal antagna | 15 pers |
| Antagningsgräns | 20.94 |
| Median | 21.22 |
| Antal antagna | 4 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 18.70 |
| Median | 19.51 |
| Antal antagna | 26 pers |
| Antagningsgräns | 1.2 |
| Median | 1.3 |
| Antal antagna | 16 pers |
| Antagningsgräns | 20.63 |
| Median | 20.82 |
| Antal antagna | 4 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 18.28 |
| Median | 19.66 |
| Antal antagna | 25 pers |
| Antagningsgräns | 1.15 |
| Median | 1.38 |
| Antal antagna | 16 pers |
| Antagningsgräns | 18.03 |
| Median | 19.95 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
Kurser
År 1
År 2
År 3
År 4-5
Lunds universitets beskrivning
Utbildningen är för dig som vill skapa säkra, konkurrenskraftiga verksamheter och trygga, motståndskraftiga samhällen. Centralt i utbildningen är att, med ingenjörens verktygslåda, förstå och lösa problem som rör risk, säkerhet och krishantering. Inom alla delar av samhället och i alla typer av verksamheter inträffar oförutsedda händelser som kan orsaka skador på människors liv och hälsa, miljö, ekonomi samt de infrastrukturer som utgör samhällets fundament. Skador kan uppstå i både vardagsolyckor och kriser, i både oavsiktliga och avsiktliga händelser och i både akuta och mer utdragna förlopp. Eftersom samhället ständigt utvecklas kommer utmaningarna med att hantera framtidens olyckor och kriser också bli allt större.
Framgångsrik hantering av risker och kriser handlar om att förstå och påverka medborgares, anställdas, företags, offentliga verksamheters och samhällets förmågor och sårbarheter.
I ett komplext och sammankopplat samhälle, med snabb teknikutveckling, krävs att personer med djup kunskap om risk, säkerhet och krishantering kan fungera som en länk mellan olika ämnesexperter och beslutsfattare.
Utbildningen ger dig förutsättningar och verktyg för att kunna förstå, analysera och påverka samspelet mellan människa, teknik, organisation och det omgivande samhället. I utbildningen kombineras kunskap om naturvetenskap, teknik och samhälle med kunskap om metoder för att analysera och hantera risker, säkerhet och kriser.
Arbete inom området handlar om att förebygga så att olyckor och kriser inte inträffar, att förbereda sig för och hantera de händelser som trots allt inträffar samt att lära sig från egna och andras erfarenheter.
För att uppnå ett säkert och långsiktigt hållbart samhälle krävs proaktivt arbete med att anpassa samhället till nya förutsättningar. Proaktivt arbete är nyckeln till att effektivt kunna reducera eller eliminera risker. Oavsett karaktär bottnar olyckor och kriser ofta i liknande orsaksmönster där många metoder för riskhantering är generellt användbara.
Karriär och framtid
Efter examen är du efterfrågad, både i Sverige och internationellt. Arbetsmarknaden är mycket god. Frågor som rör området finns inom alla typer av verksamheter, privata såväl som offentliga.
Förutom att utveckla lösningar på riskhanteringsproblem som reducerar riskerna här och nu handlar arbetet om att åstadkomma hållbara lösningar. Lösningarna ska vara effektiva på lång sikt, ha en rättvis fördelning av kostnader och nyttor samt inte ge negativa bieffekter på klimat och miljö.
Frågor som rör samhällssäkerhet, klimatanpassning, krisberedskap, informationssäkerhet och civilt försvar förväntas få ytterligare ökat fokus i framtiden. Händelser såsom Covid-19-pandemin, skogsbränder och cybersabotage vittnar om ett stort behov av ökad riskhanteringskompetens. Nästa gång samhället påverkas kan det handla om något helt annat, såsom elavbrott, läkemedelsbrist eller hybridkrigföring. Det kräver proaktivt arbete med analyser, planering, beslutsfattande och övningar.
Bred utbildning som lönar sig
Alla LTH:s ingenjörsutbildningar är breda och ger en solid grund att stå på. Efter examen kan du vara med och skapa lösningar för en hållbar samhällsutveckling och en miljövänlig omställning.
Lunds universitet hamnar på plats 3 i QS World University Ranking: Sustainability som rankar världens lärosäten inom hållbarhet. Hållbar utveckling är en integrerad del i LTH:s utbildningar och innehållet är i linje med de globala målen för hållbar utveckling.
För 2024 rekommenderar fackförbundet Sveriges Ingenjörer att civilingenjörer begär minst 40 200 kronor per månad i ingångslön. Medellönen ligger, enligt 2024 års statistik från SCB, på 59 400 kronor.
Gymnasier
Vilka gymnasieskolor studenterna kommer från på utbildningen.
Endast studenter med examen från en svensk gymnasieskola är inräknade, det vill säga inte internationella studenter. Andelen som presenteras är andelen av de svenska studenterna. När antalet antagna studenter är få så används statistik från de två senaste antagningarna för varje termin. Andelen som syns här skiljer sig från andelen som syns på sidorna om ett gymnasium eftersom den utgår ifrån andelen av gymnasiets elever som studerar på olika utbildningar och här visas andelen av programmets studenter från olika gymnasier. Exempelvis kan det på ett litet gymnasium vara så att en hög andel av gymnasiets studenter pluggar vidare med en viss utbildning eller på en viss högskola, men gymnasiets elever utgör en liten andel av programmets eller högskolans studenter.

Polhemskolan
10,2 %

Katedralskolan
6,8 %

S:t Petri Skola
5,7 %

Norra Reals gymnasium
5,7 %

Anna Whitlocks gymnasium
4,5 %

Sigrid Rudebecks Gymnasium
4,5 %

Rudbeck
3,4 %

ProCivitas Privata Gymnasium Helsingborg
2,3 %

ProCivitas Privata Gymnasium Lund
2,3 %

ProCivitas Privata Gymnasium Malmö
2,3 %
Och 42 ytterligare gymnasieskolor
Program
Natur
70 %
Teknik
19 %
Samhäll
7 %
Ekonomi
3 %