Högskolan i Borås
4 år
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
0.05 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
1 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
46 studenter per år
78 % kvinnor
22 % män
Vill du vara den som inspirerar elever att utvecklas inom svenska, engelska och matematik? Som lärare i årskurs 4–6 har du stora möjligheter att motivera elever att vilja utveckla och fördjupa sina kunskaper och lära för livet.
I utbildningen väver vi samman ämneskunskaper med hur du kan variera undervisningen för att möta elevernas behov och utveckla deras lärande. Varje termin har du verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på en skola. Där får du stora möjligheter att pröva och utvecklas i yrkesrollen i mötet med elever.
Hållbar utveckling, inkludering, demokrati, digital kompetens, interkulturalitet och språkutvecklande undervisning är teman som återkommer under hela utbildningen.
Områden studenterna kommer från
Samhäll
49 %
Ekonomi
20 %
Natur
15 %
Engelska 6
Samhällskunskap 1b
Eller Samhällskunskap 1a1+1a2
Matematik 2
Matematik 2a, 2b eller 2c
Naturkunskap 1b
Eller Naturkunskap 1a1+1a2
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
240 högskolepoäng
Grundlärarexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: HB-52313
Högskolan i Borås grundades 1977, har ett särskilt fokus på textil och mode och erbjuder utbildningar inom bland annat biblioteksvetenskap, informatik, ekonomi och vårdvetenskap. Huvudcampus ligger i centrala Borås, en stad känd för sin textilindustri. Högskolan är statlig.
Antal studenter
4 652
Grundat
1977
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 18 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | - |
| Antal antagna | 11 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | - |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.76 |
| Antal antagna | 13 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.75 |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 12.36 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.57 |
| Antal antagna | 14 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.35 |
| Antal antagna | 3 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 14.03 |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.70 |
| Antal antagna | 12 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.35 |
| Antal antagna | 9 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.58 |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 3.5 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.67 |
| Antal antagna | 26 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.75 |
| Antal antagna | 12 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 13.74 |
| Antal antagna | 12 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 2 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 15.22 |
| Antal antagna | 16 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | 0.45 |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | 10.61 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 17 pers |
| Antagningsgräns | 0.05 |
| Median | - |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 9.37 |
| Median | - |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | - |
| Median | - |
| Antal antagna | 0 pers |
Kurser
Termin 1
Termin 2
Termin 3
Inriktning Samhällsorienterade ämnen
Inriktning Naturvetenskap och teknik
Termin 4
Termin 5
Termin 6
Termin 7
Termin 8
Lön
10% tjänar mer än
25% tjänar mer än
Snittet tjänar
25% tjänar mindre än
Data från Skatteverket. Baserat på 67 studenter som tagit examen från programmet.
Vanligaste jobben efter
Baserat myndighetsuppgifter om yrke 5 år efter alla studenter som tagit examen senaste åren.
Övriga 6 % är utspridda över många yrken som bara någon enstaka person jobbar med.
Högskolan i Borås beskrivning
Vill du vara den som inspirerar elever att utvecklas inom svenska, engelska och matematik? Som lärare i årskurs 4–6 har du stora möjligheter att motivera elever att vilja utveckla och fördjupa sina kunskaper och lära för livet.
I utbildningen väver vi samman ämneskunskaper med hur du kan variera undervisningen för att möta elevernas behov och utveckla deras lärande. Varje termin har du verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på en skola. Där får du stora möjligheter att pröva och utvecklas i yrkesrollen i mötet med elever.
Hållbar utveckling, inkludering, demokrati, digital kompetens, interkulturalitet och språkutvecklande undervisning är teman som återkommer under hela utbildningen.
Utbildningen består till stor del av ämneskunskaper i svenska, engelska och matematik. En av terminerna kommer du att fördjupa dig inom samhällsvetenskap eller naturvetenskap och teknik.
Du kommer att få lära dig att stötta elevers lärande i att tala, läsa och skriva. Inom matematik utvecklar du tekniker för problemlösning och hur man angriper olika matematiska uppgifter. Utbildningen ger också inblick i hur intressanta och utvecklande miljöer för hur lärande kan utvecklas. Du kommer att få analysera texter av olika typer och du arbetar löpande med att utveckla din egen skriftliga och muntliga förmåga.
Arbetsmarknad
Som grundlärare har du din arbetsplats inom de kommunala eller fristående skolorna. Du kan också undervisa i sameskolan, kommunal vuxenutbildning och specialskolan i motsvarande ämnen och årskurser. Möjligheterna till arbete som lärare i grundskolans årskurs 4–6 bedöms vara mycket stora.
Lärarlegitimation
Efter examen kan du ansöka om lärarlegitimation hos Skolverket och få behörighet att undervisa i årskurs 3–6 i ämnena som ingår i examen; svenska, engelska, matematik och samhällsorienterade ämnen eller naturorienterande ämnen. Om du läser ett praktiskt-estetiskt ämne (t.ex. bild eller musik) får du behörighet i årskurs 1–6 i ämnet.
Vidareutbildning
En grundlärarexamen ger behörighet att läsa vidare på flera utbildningar på avancerad nivå till exempel inom pedagogiskt arbete.
Jag tycker att man ska plugga på Högskolan i Borås för att vi har fantastisk duktiga och kompetenta lärare som många av dem har gjort sin egen forskning och gett ut sina egna böcker.
Det är intensivt i perioder, men det är också så fantastiskt roligt!
Frida, student
Varje dag blir ett litet äventyr! Arbetet med människor, i det här fallet barn i åldrarna 10–12 år, är händelserikt, spännande och väldigt roligt. Det kan handla om en intressant diskussion som uppstår i klassrummet som gör att jag behöver frångå lektionsplaneringen.
Elisabeth, lärare och alumn
Gymnasier
Vilka gymnasieskolor studenterna kommer från på utbildningen.
Endast studenter med examen från en svensk gymnasieskola är inräknade, det vill säga inte internationella studenter. Andelen som presenteras är andelen av de svenska studenterna. När antalet antagna studenter är få så används statistik från de två senaste antagningarna för varje termin. Andelen som syns här skiljer sig från andelen som syns på sidorna om ett gymnasium eftersom den utgår ifrån andelen av gymnasiets elever som studerar på olika utbildningar och här visas andelen av programmets studenter från olika gymnasier. Exempelvis kan det på ett litet gymnasium vara så att en hög andel av gymnasiets studenter pluggar vidare med en viss utbildning eller på en viss högskola, men gymnasiets elever utgör en liten andel av programmets eller högskolans studenter.
Bäckängsgymnasiet
30,9 %
Tranemo Gymnasieskola
12,7 %
Marks Gymnasieskola
12,7 %
Sven Eriksonsgymnasiet
10,9 %
Kunskapskällan
3,6 %
Almåsgymnasiet
3,6 %
Schillerska Gymnasiet
3,6 %
GTIs Gymnasieskola
3,6 %
Mediegymnasiet
1,8 %
Klara Teoretiska Gymnasium Göteborg Vallgatan
1,8 %
Och 8 ytterligare gymnasieskolor
Program
Samhäll
49 %
Ekonomi
20 %
Natur
15 %
Barn och fritid
7 %
Estet
4 %
Humanistiska
2 %
Restaurang och livsmedel
2 %
