Antagningspoäng
13.44
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
0.3
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
14.16
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
1 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025

Örebro universitet
3 år
·
Kandidatprogram
13.44
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
0.3
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
14.16
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
1 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2021
2022
2023
2024
2025
85 studenter per år
52 % kvinnor
48 % män
Grundläggande behörighet
Inga specifika krav på kurser du ska ha läst
Vill du arbeta med samhällsplanering och hållbar utveckling? Då ska du läsa Samhällsplanerarprogrammet. Här studerar du bland annat stadsplanering, landsbygdsutveckling, bostadsbyggande, grönstruktur, segregationsfrågor, näringsliv och utvecklingsfrågor i lokal och global kontext. Genom hela utbildningen är hållbar utveckling – ekonomisk, social och ekologisk – ett genomgående perspektiv.
Samhällsplanering rör komplexa processer som påverkas av exempelvis befolkningsutveckling, förändringar i näringslivet, i miljön och i människors livsstilar. Inte minst konsekvenserna av en klimatförändring ställer samhället inför stora utmaningar. Här kommer samhällsplanering att spela en viktig roll. Där omsätts politiska visioner och mål till praktisk verklighet. Hur ska städer utformas och byggas i framtiden? Var ska skolor, sjukhus, arbetsplatser, bostäder, parker och affärsområden finnas? Hur ska transportsystemen utformas? Hur ska boendesegregering motverkas? Hur ska landsbygden utvecklas? Frågorna är lika viktiga i globala nord som i globala syd.
Planering för hållbar utveckling påverkar människors och organisationers vardag. Detta kan leda till intressekonflikter som måste hanteras. Även sammanvägningen av sociala, ekonomiska och ekologiska aspekter av hållbar utveckling kan vara motsägelsefull. Sedan länge är intressekonflikter som dessa en viktig aspekt inom samhällsplanering. En del av arbetet styrs av lagstiftning, men det styrs också av politiska mål och visioner samt medborgarinflytande. I programmet utvecklar du kunskaper och kompetenser som behövs för att arbeta med dessa frågor i till exempel planeringsavdelningar i kommuner, län, regioner eller i konsultföretag runt om i landet.
Områden studenterna kommer från
Samhäll
39 %
Ekonomi
35 %
Teknik
10 %
Börjar på hösten
Ansök senast 15 april
180 högskolepoäng
Kandidatexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: ORU-19504



Örebro universitet grundades 1977, då under namnet Örebro högskola. Universitetet erbjuder utbildningar inom humaniora, samhällsvetenskap, medicin, teknik och naturvetenskap. Universitetets motto är “Vetenskap för profession”. Örebro universitet har sitt huvudcampus i Örebro. Läkarstudenterna studerar på Campus USÖ som ligger i anslutning till Universitetsjukhuset Örebro. På Campus Grythyttan finns även institutionen Restaurang- och hotellhögskolan. Örebro universitet är statligt och fick universitetsstatus 1999.
Antal studenter
8 371
Grundat
1997
| Antagningsgräns | 13.44 |
| Median | - |
| Antal antagna | 47 pers |
| Antagningsgräns | 0.3 |
| Median | - |
| Antal antagna | 29 pers |
| Antagningsgräns | 14.16 |
| Median | - |
| Antal antagna | 8 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | - |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 14.14 |
| Median | 16.51 |
| Antal antagna | 46 pers |
| Antagningsgräns | 0.35 |
| Median | 0.7 |
| Antal antagna | 27 pers |
| Antagningsgräns | 15.20 |
| Median | 16.77 |
| Antal antagna | 5 pers |
| Antagningsgräns | 3 |
| Median | 3.25 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 14.74 |
| Median | 17.09 |
| Antal antagna | 42 pers |
| Antagningsgräns | 0.35 |
| Median | 0.75 |
| Antal antagna | 27 pers |
| Antagningsgräns | 12.07 |
| Median | 13.51 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 3 |
| Median | 3 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 15.14 |
| Median | 17.04 |
| Antal antagna | 38 pers |
| Antagningsgräns | 0.5 |
| Median | 0.65 |
| Antal antagna | 23 pers |
| Antagningsgräns | 14.75 |
| Median | 16.27 |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | 3.5 |
| Median | 3.75 |
| Antal antagna | 2 pers |
| Antagningsgräns | 15.70 |
| Median | 16.77 |
| Antal antagna | 35 pers |
| Antagningsgräns | 0.55 |
| Median | 0.75 |
| Antal antagna | 26 pers |
| Antagningsgräns | 15.77 |
| Median | 15.93 |
| Antal antagna | 7 pers |
| Antagningsgräns | 4 |
| Median | 4 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 16.0 |
| Median | 17.79 |
| Antal antagna | 36 pers |
| Antagningsgräns | 0.5 |
| Median | 0.73 |
| Antal antagna | 22 pers |
| Antagningsgräns | 15.93 |
| Median | 16.76 |
| Antal antagna | 6 pers |
| Antagningsgräns | 1 |
| Median | 2 |
| Antal antagna | 1 pers |
| Antagningsgräns | 15.31 |
| Median | - |
| Antal antagna | 36 pers |
| Antagningsgräns | 0.7 |
| Median | - |
| Antal antagna | 24 pers |
| Antagningsgräns | 14.96 |
| Median | - |
| Antal antagna | 4 pers |
| Antagningsgräns | 3 |
| Median | - |
| Antal antagna | 2 pers |
Lön
10% tjänar mer än
25% tjänar mer än
Snittet tjänar
25% tjänar mindre än
Data från Skatteverket. Baserat på 48 studenter som tagit examen från programmet.
Vanligaste jobben efter
Baserat myndighetsuppgifter om yrke 5 år efter alla studenter som tagit examen senaste åren.

Planeringsarkitekt
Planarkitekt · Planeringsarkitekt · Stadsplanerare · Stadsarkitekt · Projektledare
27 % av studenterna

Utredare
Handläggare · Utredare · Miljöstrateg · Kommunsekreterare · Planerare
16 % av studenterna

Ingenjör inom bygg- och anläggning
Byggingenjör · Anläggningsingenjör · Byggprojektledare · Byggnadskonstruktör · Planeringsingenjör
9 % av studenterna

Lagerarbetare
Lagerarbetare · Truckförare · Godsmottagare · Orderplockare · Terminalarbetare
5 % av studenterna

Lednings- och organisationsutvecklare
Managementkonsult · Affärsutvecklare · Organisationsutvecklare · Verksamhetsutvecklare
4 % av studenterna

GIS-ingenjör
GIS-ingenjör · Kartingenjör · Kartograf · Geodatasamordnare · Mätningsingenjör
4 % av studenterna

Administratör och sekreterare
Administrativ assistent · Sekreterare · Kontorsassistent · Registrator · VD-assistent
4 % av studenterna
Övriga 33 % är utspridda över många yrken som bara någon enstaka person jobbar med.
Örebro universitets beskrivning
Vill du arbeta med samhällsplanering och hållbar utveckling? Då ska du läsa Samhällsplanerarprogrammet. Här studerar du bland annat stadsplanering, landsbygdsutveckling, bostadsbyggande, grönstruktur, segregationsfrågor, näringsliv och utvecklingsfrågor i lokal och global kontext. Genom hela utbildningen är hållbar utveckling – ekonomisk, social och ekologisk – ett genomgående perspektiv.
Samhällsplanering rör komplexa processer som påverkas av exempelvis befolkningsutveckling, förändringar i näringslivet, i miljön och i människors livsstilar. Inte minst konsekvenserna av en klimatförändring ställer samhället inför stora utmaningar. Här kommer samhällsplanering att spela en viktig roll. Där omsätts politiska visioner och mål till praktisk verklighet. Hur ska städer utformas och byggas i framtiden? Var ska skolor, sjukhus, arbetsplatser, bostäder, parker och affärsområden finnas? Hur ska transportsystemen utformas? Hur ska boendesegregering motverkas? Hur ska landsbygden utvecklas? Frågorna är lika viktiga i globala nord som i globala syd.
Planering för hållbar utveckling påverkar människors och organisationers vardag. Detta kan leda till intressekonflikter som måste hanteras. Även sammanvägningen av sociala, ekonomiska och ekologiska aspekter av hållbar utveckling kan vara motsägelsefull. Sedan länge är intressekonflikter som dessa en viktig aspekt inom samhällsplanering. En del av arbetet styrs av lagstiftning, men det styrs också av politiska mål och visioner samt medborgarinflytande. I programmet utvecklar du kunskaper och kompetenser som behövs för att arbeta med dessa frågor i till exempel planeringsavdelningar i kommuner, län, regioner eller i konsultföretag runt om i landet.
Utöver ämneskunskaper utvecklar du din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Du övar dig i muntlig och skriftlig kommunikation, liksom i att arbeta med geografiska informationssystem (GIS) och andra digitala verktyg.
Karriär och arbetsmarknad
Samhällsplanerare arbetar vanligtvis i offentlig verksamhet på kommunal och regional nivå med planerings- och utvecklingsfrågor, men även inom statliga myndigheter, inom internationella organisationer eller i privat sektor, exempelvis i konsultföretag. Det kan betyda att uppgifterna man arbetar med har stor spännvidd, allt ifrån exempelvis regional näringslivsutveckling eller trafikplanering till stadsdelsutveckling eller detaljplanering på kommunal nivå.
Aila vill arbeta med social- och ekologisk hållbarhet
Intresset för hur samhällsfrågor fungerar – från politiken till den enskilda invånaren – gjorde att Aila Nilsson från Tyresö sökte till Samhällsplanerarprogrammet i första hand. Hon siktar på att arbeta med hållbarhet, både social och ekologisk, kanske utomlands. Örebro var en ny stad för henne, men studentlivet har gett henne många nya vänner.
Varför sökte du Samhällsplanerarprogrammet?
Genom min utbildning vill jag få en djupare inblick i hur samhällsuppbyggnad verkligen fungerar – från politiken till den enskilda invånaren. Jag vill försöka bryta den patriarkala inriktning som jag uppfattar att samhällsuppbyggnad ofta får.
Örebro universitet blev mitt förstahandsval eftersom jag ville studera på en studentvänlig ort med möjlighet till mycket idrott och natur, som jag läste mig till att Örebro erbjöd. Direkt när jag flyttade hit var det lätt att hitta ett handbollslag och en kampsportsklubb som jag än idag är aktiv i. Jag ville flytta från min hemstad, dels för att få lära känna helt nya människor, dels för att få erfarenheten av att bo i en annan stad som komplement till min framtida karriär som samhällsplanerare.
Vad är det bästa med ditt program?
Det bästa är att det är väldigt allmänbildande. Med Kulturgeografi och hållbar utveckling i fokus, får vi en bred kunskap om hur samhällsuppbyggnad fungerar rent praktiskt, men även hur medborgarnas vardag påverkas av den. Vi arbetar mycket i grupp där vi diskuterar olika scenarion och dilemman, vilket har gett en känsla för hur det kan vara att arbeta med samhällsplanering. Även representanter från näringslivet har gett oss olika case som vi arbetat med och presenterat för dem, vilket har varit väldigt givande.
Beskriv Örebro universitet med tre ord.
Modernt, växande och inkluderande.
Vad tycker du om studentlivet i Örebro?
Jag är enbart positivt överraskad av studentlivet i Örebro, eftersom jag inte hade någon relation till staden alls innan jag kom hit. Den långa och välkomnande introduktionen blev en bra språngbräda för att träffa vänner och kastas in i det studentliv jag nu är en del av. Det anordnas aktiviteter under hela läsåret vilket ger goda chanser att alltid kunna ta del av något roligt.
Vad har du för framtidsplaner?
Jag har nu börjat min praktiktermin på Stadsbyggnadskontoret här i Örebro. Min dröm är att få arbeta med social och ekologisk hållbarhet. Det handlar om att förstå varför segregation och så kallade utsatta områden uppstår och – om vi kan ha en positiv utveckling samhällsutveckling utan att miljön påverkas negativt.
Alternativt vill jag söka mig utomlands till länder som har större utmaningar inom samhällsplanering, påverkat av deras bristande utveckling och utsatthet.
Tips till blivande studenter?
Är du ny student så rekommenderar jag varmt att du deltar i introduktionen för nya studenter. Där har du möjlighet att träffa nya vänner och du får även information om Örebro universitet som kan vara guld värt. Till exempel: Var äter jag den bästa lunchen? Hur får jag tag på kurslitteratur billigt?
Och ett sista tips: Örebro är en cykelstad, så skaffa en bra cykel – då spar du på tid, pengar och miljö!
Samhällsplanerare på väg ut i arbetslivet
– Nu vet jag vad jag ska säga om någon klagar på att gatorna byggs om, säger Anders Wahlström som tillsammans med Emma Alenbrand och trettio andra studenter tar examen från Samhällsplanerarprogrammet.
Svaret skulle bli att det handlar om samhällsplanering. Gator kan behöva byggas om för att ge barn en tryggare väg till skolan, för att tillmötesgå företagens logistiska behov eller för att ett nytt bostadsområde behöver byggas.
Emma och Anders tillhör programmets första kull och nu är det dags för examen. De tycker att utbildningen är allmänbildande och kreativ. Studenterna har haft många diskussioner med högt i tak.
Samhällsplanering handlar bland annat om översiktsplanering och detaljplanering av en stad, till exempel var sjukhus, skolor och bostäder ska ligga och hur transportsystem utformas och boendesegregering motverkas.
– Vi har fått lära oss att se saker från olika perspektiv. En flygplats kan gynna näringslivet, men hur påverkar flyget miljön? säger Anders.
– Samhällsplaneraryrket är kreativt där hållbar utveckling genomsyrar allt, tillägger Emma.
Enligt Emma och Anders utgår utbildningen från hur kommunen som beslutsfattare arbetar med samhällsplanering. Det perspektivet gjorde att Emmas praktik på Skanska blev särskilt intressant.
– Jag fick möjlighet att se hur företaget arbetar med de beslut kring hållbar utveckling som kommunen fattar, säger Emma.
Varken Emma eller Anders började att studera direkt efter gymnasiet. Emma har bland annat arbetat som fotograf, kolloledare och för Ung företagsamhet innan hon valde att börja studera. Hon fick tipset om programmet från en medarbetare på universitetet.
– Hon berättade att det skulle starta ett nytt program som var kreativt och handlade om att påverka och förändra samhället. Jag tyckte att det lät intressant och sökte, säger Emma.
Anders jobbade och gjorde en långresa till Nya Zeeland, Australien och Sydostasien innan han började att fundera på högre studier.
– Jag hade läst en kurs på gymnasiet som handlade om hållbar stadsbyggnad. Mamma sa att det var den enda kurs jag pratade om under gymnasietiden. Det väckte tanken att plugga något inom samhällsplanering, säger Anders.
På nätet hittade han att Örebro universitet skulle starta ett nytt Samhällsplanerarprogram.
– Jag visste inget om Örebro och programmet var nytt, men jag tänkte att jag testar. Efter introduktionen var jag fast, säger Anders.
Nu väntar arbetslivet, Anders kommer att arbeta som vice ordförande med studiesocialt ansvar för Örebro studentkår.
– De frågor jag kommer att ha fokus på handlar om samhällsplanering som bostadsfrågor och trygghet för studenter, säger Anders.
Emma söker jobb som samhällsplanerare och vill arbeta där hon känner att hon kan göra nytta.
– Jag vill kunna påverka samhället, arbeta med jämställdhet och barnperspektiv, säger Emma.
Examen firade Emma och Anders tillsammans med sina kursare och anhöriga med en gemensam examensceremoni under lördagen.
Text och foto: Anna Asplund
Gymnasier
Vilka gymnasieskolor studenterna kommer från på utbildningen.
Endast studenter med examen från en svensk gymnasieskola är inräknade, det vill säga inte internationella studenter. Andelen som presenteras är andelen av de svenska studenterna. När antalet antagna studenter är få så används statistik från de två senaste antagningarna för varje termin. Andelen som syns här skiljer sig från andelen som syns på sidorna om ett gymnasium eftersom den utgår ifrån andelen av gymnasiets elever som studerar på olika utbildningar och här visas andelen av programmets studenter från olika gymnasier. Exempelvis kan det på ett litet gymnasium vara så att en hög andel av gymnasiets studenter pluggar vidare med en viss utbildning eller på en viss högskola, men gymnasiets elever utgör en liten andel av programmets eller högskolans studenter.

Rekarnegymnasiet
8,7 %

Rudbecksgymnasiet
4,3 %

Alléskolan
4,3 %

Folkungaskolan
4,3 %

Karolinska Gymnasiet
2,9 %

Grillska Gymnasiet Örebro
2,9 %

Virginska Gymnasiet
2,9 %

Tullängsgymnasiet
2,9 %

Affärsgymnasiet Örebro
2,9 %

Berzeliusskolan
2,9 %
Och 42 ytterligare gymnasieskolor
Program
Samhäll
39 %
Ekonomi
35 %
Teknik
10 %
Natur
6 %
El och energi
4 %
VVS och fastighet
1 %
Estet
1 %