Mittuniversitetet
3.5 år
Campus Östersund
Distans med 35 träffar
61 studenter per år
92 % kvinnor
8 % män
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
0.05 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
-
Lägsta poäng 2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2023
2024
2025
0.05 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2023
2024
2025
9.37 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
2023
2024
2025
1 (Alla antagna)
Lägsta poäng 2025
Att vara förskollärare innebär att ha ett yrke med ledaransvar som är omväxlande och kreativt. Du skapar förutsättningar för barns nyfikenhet och lust att lära. Förskollärarprogrammet ger dig kunskaper och färdigheter som behövs för att ge barnen en bra start i livet och som professionell förskollärare ansvarar och medverkar du till att skapa en miljö som är trygg, stimulerande och lärorik. Utbildningen präglas av vetenskaplig förankring, förskollärares ledarskap, praktisk kunskap, färdighetsträning samt arbetslivskoppling.Utbildningen ges i formen campus/distans vilket innebär att du förväntas delta i undervisningen på plats på campus cirka tre till fyra veckor per termin.
På programmet får du kunskap om barn, deras kunskapande och behov ur ett helhetsperspektiv. Barns utveckling och livsvillkor behandlas samtidigt som du lär dig hur förskollärare dokumenterar och följer upp barns lärande och utveckling. Du kommer att läsa om och öva dig i ledarskap. Ett viktigt inslag i utbildningen är också förskolans demokratiska uppdrag där frågor om social rättvisa och respekt för mångfald lyfts fram. Jämlikhet och jämställdhet är även centrala delar i programmet.
Utbildningen omfattar studier inom tre områden: förskolepedagogik, utbildningsvetenskaplig kärna och verksamhetsförlagd utbildning. Inom det förskolepedagogiska området studerar du olika former av pedagogiska och didaktiska arbetssätt, exempelvis genom att arbeta med estetiska ämnen såsom bild, musik och drama. Inom samma område studerar du också barns språkliga och matematiska utveckling. Leken i förskolan har också en central roll i utbildningen som helhet. Den utbildningsvetenskapliga kärnan innehåller andra områden som är viktiga för yrket. I den ingår exempelvis förskolans historia, förskolans värdegrund, läroplansteori, ledarskap, sociala relationer, konflikthantering samt specialpedagogik.
Förskollärare
Förskolepedagog · Förskollärare · Resurspedagog
92 % av studenterna
Barnskötare
Barnskötare · Dagbarnvårdare · Fritidshemsbiträde · Förskoleassistent · Lekledare
2 % av studenterna
Grundskollärare
Grundskollärare · Högstadielärare · Lågstadielärare · Mellanstadielärare
2 % av studenterna
Pedagog med teoretisk specialistkompetens
Konstpedagog · Museipedagog · Musiklärare · SFI-lärare · Sångpedagog
0,9 % av studenterna
Grundlärare i fritidshem
Fritidsgårdsföreståndare · Fritidspedagog · Lärare fritidshem · Resurslärare
0,5 % av studenterna
Engelska 6
Samhällskunskap 1b
Eller Samhällskunskap 1a1+1a2
Naturkunskap 1b
Eller Naturkunskap 1a1+1a2
Börjar både på hösten och våren
Ansök senast 15 april eller 15 oktober
210 högskolepoäng
Förskollärarexamen
Heltidsstudier (100%)
Anmälningskod på Antagning.se: MIU-T4881 (höst), MIU-T4640 (vår)
Mittuniversitetet startades 1993 genom en sammanslagning av Högskolan i Sundsvall/Härnösand och Högskolan i Östersund, då under namnet Mitthögskolan. Lärosätet fick universitetsstatus 2005 och är statligt. Universitetet erbjuder tekniska utbildningar men har även lärarutbildning, hälsovetenskaplig utbildning, ekonomiutbildning och samhällsvetenskapliga utbildningar. Universitetets motto är “Där du möter framtiden”. Mittuniversitetet har huvudcampus i Sundsvall och Östersund. I Sundsvall ligger fokus på tekniska och naturvetenskapliga utbildningar, medan Östersund främst erbjuder program inom samhällsvetenskap och vårdvetenskap. Dock finns ett brett utbud av utbildningar på båda campus. Namnet Mittuniversitetet kommer från att campusen ligger (ungefär) mitt i landet.
Antal studenter
4 953
Grundat
1993
